Методы третьей волны КПТ (ACT, CFT, DBT, EMDR, EET, Схема-терапия) в работе с последствиями травматического опыта и эмоциональной дисрегуляцией.
Курсы повышения квалификации психологов

Методы третьей волны КПТ (ACT, CFT, DBT, EMDR, EET, Схема-терапия) в работе с последствиями травматического опыта и эмоциональной дисрегуляцией.

Срок проведения:
Вы можете пройти этот курс в записи

Объем программы: 36 ак. ч.

Курсы повышения квалификации психологов

Зачем этому учиться:

В мире растёт число клиентов, переживших травматический опыт — личный, социальный, исторический. Для них характерны сложности с доверием, эмоциональной саморегуляцией, чувством безопасности.

Методы третьей волны КПТ зарекомендовали себя как научно обоснованные и этически щадящие способы работы с такими состояниями. Освоение этих методов позволяет психологу расширить возможности помощи при эмоциональной нестабильности, хроническом стрессе и посттравматических проявлениях.

Программа объединяет современные подходы в одном курсе, чтобы показать, как терапевтические техники разных направлений работают в живом контексте.


Для кого программа:

Для психологов и психотерапевтов, стремящихся расширить практический инструментарий за счёт методов третьей волны когнитивно-поведенческой терапии. Программа объединяет подходы ACT, CFT, DBT, EMDR и EET — в фокусе работа с эмоциональной дисрегуляцией и последствиями травматического опыта.


В результате обучения Вы:

- Получите представление о концепциях и логике методов третьей волны КПТ.
- Освоите принципы применения ACT, CFT, DBT, EMDR и EET при работе с посттравматическими реакциями.
- Научитесь понимать, какие техники подходят клиенту с определённой эмоциональной динамикой.
- Разовьёте умение соединять концептуализацию с выбором конкретного метода.
- Познакомитесь с художественными кейсами и примерами применения техник в реальной практике.


Ваши новые возможности после обучения:

- Сопровождать клиентов с последствиями травмы, сложной утратой, эмоциональной нестабильностью.
- Решать задачи регуляции эмоций, восстановления самоконтроля, преодоления избегания и самокритики.
- Использовать элементы ACT, CFT, DBT, EMDR и EET как гибкий инструмент в консультировании.
- Встраивать техники третьей волны в индивидуальную или смешанную терапевтическую стратегию.
- Понимать границы применимости каждого метода и этические аспекты его использования.


Что в программе:

Каждый вебинар ведёт преподаватель — практикующий специалист. Он рассказывает кейс*, объясняет, как концептуализировал ситуацию, какие техники рассматривал и почему выбрал именно эту. Затем — показывает технику: как она работает в целом, как проводилась в этом случае и каков был результат. Материалы доступны в записи.

* кейсы созданы преподавателями на основе реальных запросов, с соблюдением конфиденциальности. Все описания адаптированы и обезличены, все совпадения случайны


Учебный план

Тема

Преподаватель

Формат

1

Открытие программы

Климов А. А.

Запись вебинара

2

Травма, личность и регуляция: как подходы третьей волны КПТ помогают при разной степени личностной интеграции

Свашенко Г. Г.

Запись вебинара

3

Ключи к травмированному опыту: методы третьей волны КПТ для работы с болью и саморегуляцией

Свашенко Г. Г.

Запись вебинара

4 ACT как модель восстановления после травмы: работа с избеганием, болью и ценностями Кузьмина Л. С. Запись вебинара

5

Ограниченное родительство. Терапевтические отношения в схема-терапии, как основной фактор исцеления травм детства

Гарифжанова А. А.

Запись вебинара

6

Исцеление через новый опыт: экспериенциальные техники схема-терапии для клиентов с опытом травмы.

Гарифжанова А. А.

Запись вебинара

7

АСТ сфокусированный на травме, протокол работы с травмирующим опытом

Морозик К.А.

Запись вебинара

8

Сострадание как регулятор эмоциональной системы клиента: применение CFT при посттравматических нарушениях

Кузьмина Л. С.

Запись вебинара

9

От выживания к жизни: EET-подход к последствиям травмы и хронической эмоциональной нестабильности

Чаплыгина М. И.

Запись вебинара

10

Насилие как следствие и источник травмы: применение техник КПТ третьей волны (ACT, DBT, схема-терапия) в работе с авторами насилия

Гарифжанова А. А.

Запись вебинара

11

Нейробиологии травматичной памяти и EMDR терапия

Лазарев А. С.

Запись вебинара

12

Подведение итогов программы

Климов А. А.

Запись вебинара

13

Когда тело помнит, а ум пытается забыть: травма, РПП и регуляция в третьей волне КПТ

Свашенко Г. Г.

Запись вебинара

14

Итоговая аттестация

-

Условия участия

Формат участия

Стоимость

Итоговая аттестация и удостоверение

С прохождением итоговой аттестации и с отправкой удостоверения "Почтой России" и внесением в ФИС ФРДО (ОК)

6500 рублей (бессрочный доступ)

Удостоверение при успешном прохождении аттестации с отправкой удостоверения "Почтой России" и внесением в ФИС ФРДО*

С прохождением итоговой аттестации, без отправки "Почтой России" с внесением в ФИС ФРДО и отправкой скана удостоверения (ОК)

6000 рублей (бессрочный доступ)

Удостоверение при успешном прохождении аттестации без отправки "Почтой России" с внесением в ФИС ФРДО и отправкой скана удостоверения*

Без прохождения итоговой аттестации с выдачей сертификата участника (ОК)

4000 рублей (бессрочный доступ без аттестации)

Электронный сертификат участника

* только для специалистов, соответствующих требованиям образовательной программы


ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ

Требования к участию с прохождением итоговой аттестации:

- Слушатели с высшим психологическим образованием (специалитет, бакалавриат, магистратура).

- Слушатели с высшим образованием и завершенной программой переподготовки по специальности «Психология»

- Студенты психологических факультетов и слушатели программ переподготовки по специальности «Психология» с высшим образованием (принять участие в итоговой аттестации можно будет при завершении программы, однако удостоверение о повышении квалификации будет выдано по завершении основного обучения после предоставлении диплома).

Преподаватели

Климов Александр Александрович
Климов Александр Александрович

Клинический психолог. Председатель Ассоциации частнопрактикующих психологов и психотерапевтов (АЧПП). Генеральный директор Санкт-Петербургского Института дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов

Гарифжанова Аида Арслановна
Гарифжанова Аида Арслановна

Психолог, схема-терапевтка, ACT-терапевтка, EMDR-практик. Преподаватель, супервизор.
Член  Международной Ассоциации схема-терапии ISST
Сфера профессиональных интересов –  комплексная травма, последствия насилия, нарушения привязанности, расстройства личности

Кузьмина Любовь Сергеевна
Кузьмина Любовь Сергеевна

Психолог общий практики
• CBT, АСТ, CFT, IFS-терапевт
• Сертифицированный коуч ICI
• Арт-терапевт
• Бизнес-тренер
• Методолог обучения взрослых
• Игромастер, соавтор игры ACT GAME

Специальность: Психология, Квалификация: Магистр психологии, 2019 - 2021
НОЧУ ВО «Московский институт Психоанализа»

Лазарев Александр Сергеевич
Лазарев Александр Сергеевич

Клинический психолог, ОРКТ-практик, аккредитованный в Европе EMDR-терапевт, супервизор.

Разрабатывал и проводил курсы:

- «Ориентированная на решение краткосрочная терапия» (Ассоциация EMDR Россия).
- «Организационное консультирование» (РХГА).
- «Кризисная терапия» (Форсайт).
- «Психология предпринимательства» (ИТМО).

Морозик Карина Алексеевна
Морозик Карина Алексеевна

Клинический психолог. Специалист в области CBT, ACT, CFT-терапии. Преподаватель АСТ, FACT, CFT. Супервизор. Участник российских и международных форумов. Куратор SIG «AСТ GAME исследования». Соавтор «АСТ GAME». Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), Association for Contextual Behavioral Science (ACBS), Ассоциации специалистов в сфере контекстуально-поведенческой науки (АКПН).

Свашенко Гелена Геннадьевна
Свашенко Гелена Геннадьевна

Клинический психолог. Специалист в области КПТ, АСТ, ДБТ-терапии. Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), Association for Contextual Behavioral Science (ACBS). Последнее время особое внимание уделяет обращениям, связанным с пограничным расстройством личности (ПРЛ), суицидальным и самоповреждающим поведением, расстройствами пищевого поведения (РПП), эмоциональной дизрегуляцией. Ранее большой опыт развития, психотерапии и коучинга команд в крупных корпорациях (Danone, Fazer и др.).

Чаплыгина Марина Игоревна
Чаплыгина Марина Игоревна

Психолог в подходах КПТ, АСТ, ДБТ
Чаще всего работает с людьми с расстройствами пищевого поведения (анорексия, булимия, неспецифические РПП) эмоциональной дисрегуляцией, самоповреждающим поведением, травматичным опытом.

Базовое образование: Московский Институт Психоанализа; клинико-психологическая диагностика и психотерапия

По окончании обучения студенты получают удостоверение государственного образца о повышении квалификации


По окончании обучения студенты получают электронный сертификат.

Лицензия на образовательную деятельность

Выписка из реестра


Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике.