Зачем этому учиться?
- Востребованность на рынке
- Топ-3 запроса клиентов, где РЭПТ наиболее эффективен:
- Панические атаки и тревожные расстройства
- Депрессия и низкая самооценка
- Проблемы в отношениях (ревность, обиды, созависимость)
- Растет спрос на краткосрочную терапию (РЭПТ дает быстрые результаты).
- Универсальность метода
Применяется в: Индивидуальной терапии Коучинге Работе с парами и семьями Интегрируется с КТ, схема-терапией, ACT
- Научная обоснованность
Включен в международные протоколы лечения тревожных и депрессивных расстройств (WHO, NICE)
По завершению курса вы научитесь:
- Философии Альберта Эллиса: как мысли влияют на эмоции и поведение.- Модели ABC — инструмент для работы с любыми запросами.
- Техникам диспутирования.
- Работе с сопротивлением: почему клиенты цепляются за свои страдания и как мотивировать их на изменения.
- Работе со специфическими запросами: панические атаки, социофобия, ОКР, прокрастинация.
В результате обучения вы получите навыки:
- Проводить сессии по четкому алгоритму (от диагностики до плана действий).- Работать с сопротивлением и «трудными» клиентами.
- Использовать не только когнитивные, но и эмоциональные/поведенческие техники.
Инструменты:
- Готовые протоколы для работы с тревогой, подавленностью, гневом.- Шаблоны домашних заданий для клиентов.
- Решение собственных психологических проблем и сложностей: обучение методу происходит в процессе решения собственных проблем обучающихся.
РЭПТ
РЭПТ — один из наиболее прикладных и эффективных методов когнитивной терапии. Он даёт специалисту ясную структуру, чёткий алгоритм действий и широкий набор инструментов для работы с частыми и тяжёлыми клиентскими запросами. Метод ценится за свою краткосрочность, научную доказательность и гибкость: он применим в индивидуальной, семейной и даже корпоративной практике. Освоение РЭПТ значительно расширяет профессиональный инструментарий и делает специалиста более уверенным и гибким в работе.
Актуальность
Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ), разработанная Альбертом Эллисом, признана одной из ключевых форм когнитивной терапии. Она включена в международные протоколы лечения тревожных и депрессивных расстройств (ВОЗ, NICE) и имеет широкую научную поддержку. Спрос на краткосрочные, понятные и действенные методы психотерапии стабильно растёт: клиенты ожидают ощутимых изменений в состоянии и поведения уже через несколько встреч.
РЭПТ отвечает этому запросу: метод даёт инструменты для работы с иррациональными убеждениями, реакциями и симптомами, при этом позволяя специалисту сохранять индивидуальный стиль и глубину. Особенно востребован в работе с тревожностью, депрессией, самооценкой, проблемами в отношениях и эмоциональной регуляцией.
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ:
|
Модуль 1: Основы РЭПТ |
||
|
Дата |
17 ОКТЯБРЯ (СУББОТА) |
18 ОКТЯБРЯ (ВОСКРЕСЕНЬЕ) |
|
Время по мск/Раздел |
День 1. Введение в РЭПТ |
День 2. Группы иррациональных убеждений в РЭПТ. Переход от А-С к В. Закрепление и углубление |
|
10:00-11:30 |
Что такое РЭПТ? История создания РЭПТ |
Группы иррациональных убеждений и выявление иррациональных убеждений. Переход от A-C к B |
|
11:30-11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
|
11:45-13:15 |
Философская база РЭПТ. Естественнонаучная база РЭПТ |
Практика. Упражнение: «Мост от A-C к B». Метод выявления В «Почему?» |
|
13:15-14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
|
14:15-15:45 |
Формула ABC |
Практика. Разбор сложных случаев. Отработка вопросов для выявления A |
|
15:45-16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
|
16:00-17:30 |
Практика. Выявление A и C |
Практика: Итоговый тренинг |
Подробнее о модуле
|
Модуль 2. Сократический диалог и диспутирование в РЭПТ |
||
|
Дата |
31 ОКТЯБРЯ (СУББОТА) |
01 НОЯБРЯ (ВОСКРЕСЕНЬЕ) |
|
Время по мск/Раздел |
День 1. Основы сократического диалога в РЭПТ |
День 2. Техники диспутирования иррациональных убеждений |
|
10:00-11:30 |
Теоретические основы сократического диалога в РЭПТ |
Стратегии диспутирования |
|
11:30-11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
|
11:45-13:15 |
Техники сократического опроса |
Практика: Разбор кейсов с разными типами диспутов |
|
13:15-14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
|
14:15-15:45 |
Практика: Отработка техник в парах "терапевт-клиент" |
Эмоциональные техники (Имажинация; Юмор и доведение до абсурда; Атака на стыд). Поведенческие техники |
|
15:45-16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
|
16:00-17:30 |
Выявление когнитивных искажений |
Интеграция навыков РЭПТ |
Подробнее о модуле
|
Модуль 3. РЭПТ в индивидуальном консультировании |
||
|
Дата |
14 НОЯБРЯ (СУББОТА) |
15 НОЯБРЯ (ВОСКРЕСЕНЬЕ) |
|
Время по мск/Раздел |
День 1. Структура и техники индивидуальной РЭПТ-терапии |
День 2. Сложные случаи и завершение терапии |
|
10:00-11:30 |
Принципы РЭПТ-консультирования |
Ведение клиентских дел |
|
11:30-11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
|
11:45-13:15 |
Первая сессия: алгоритм |
Трудности терапии |
|
13:15-14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
|
14:15-15:45 |
Вторая и последующие сессии |
Трудности терапии |
|
15:45-16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
|
16:00-17:30 |
Работа с сопротивлением: |
Завершение терапии |
Подробнее о модуле
|
Модуль 4. РЭПТ в терапии тревожно-фобических расстройств |
||
|
Дата |
28 НОЯБРЯ (СУББОТА) |
29 НОЯБРЯ (ВОСКРЕСЕНЬЕ) |
|
Время по мск/Раздел |
День 1. Теоретические основы и диагностика |
День 2. Протоколы для разных расстройств |
|
10:00-11:30 |
РЭПТ-модель тревоги и фобий |
Паническое расстройство с позиции РЭПТ |
|
11:30-11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
|
11:45-13:15 |
Диагностика в РЭПТ |
Социальная фобия с позиции РЭПТ |
|
13:15-14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
|
14:15-15:45 |
Практика. Разбор кейсов (социальная тревожность, агорафобия) |
Генерализованное тревожное расстройство (ГТР) с позиции РЭПТ |
|
15:45-16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
|
16:00-17:30 |
Специфические техники для тревоги |
Интеграция, коморбидность и сложные случаи с позиции РЭПТ |
Техподдержка без выходных с 9.00 до 21.00 
Профессиональный личный куратор 
Платформа СДО 24/7 
Доставим удостоверение почтой 
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО) 
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров 
