Мотивационная интервенция в работе практического психолога (вечерний формат)

Бывает — проснешься, как птица,
крылатой пружиной на взводе,
и хочется жить, и трудиться;
но к завтраку это проходит
И. Губерман

 

 «Я все понимаю, но ничего не делаю… У меня не получается бросить … Как помочь человеку измениться? Как работать с немотивированным клиентом?»  

Мотивационная интервенция выручает, когда перед вами человек, который с одной стороны явно себе вредит (своими привычками, бездействием, расстановкой приоритетов), с другой не хочет или не может измениться.

 

 Джеймс Прохазка, Джон Норкросс и Карло Ди Клементе проанализировали тысячи успешных случаев и разработали модель позитивных изменений, позволяющую идти к результату по плану, состоящему из четко описанных этапов. Именно эту технологию мы и будем осваивать на курсе.

 

Почему?

1. Метод эмпирически обоснован. Десятки исследований подтверждают его эффективность. Программы, основанные на применении метода, показывают на 30–50% более высокий уровень удержания в терапии.
2. Устойчивые изменения у клиентов наступают в 2–3 раза чаще при последовательном прохождении этапов.
3. Модель успешно интегрирована в протоколы лечения зависимостей, тревожных расстройств, нарушений пищевого поведения, программах профилактики хронических заболеваний.
4. Национальный институт злокачественных новообразований (США) признал модель мотивационной интервенции в два раза более эффективной, чем стандартные программы, направленные на то, чтобы помочь желающим бросить курить.

 

Я бы рекомендовала освоить эту технологию всем специалистам, кто так или иначе взаимодействует с людьми и имеет задачу побудить их к изменениям. Она проста, имеет понятную структуру и может использоваться специалистами любого направления.

Прямым показанием к применению данной технологии является наличие вредных для человека моделей поведения или совершение любого рода сложного выбора. Мотивационная интервенция помогает человеку принять верное решение, воплотить его в жизнь и далее ему следовать.

Если в Вашей практике есть клиенты и пациенты, которым нужно внешнее участие для возвращения на добрый для себя путь, технология мотивационной интервенции сильно облегчит Вам работу.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН:

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:

Оставить заявку или задать вопрос

По окончании обучения студенты получают удостоверение о повышении квалификации установленного законодательством образца с внесением в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»