| 1 |
"Методы КПТ третьей волны: терапия принятия и ответственности (АСТ), терапия, фокусированная на сострадании" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 2 |
"Современная гипнотерапия" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 3 |
"Коммуникация в психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 4 |
"Современная нутрициология. Эффективные техники работы с пациентами с избыточным весом" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 5 |
"Психиатрия для психологов" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 6 |
"Современная нейропсихология и ее практические возможности" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 7 |
"Особенности диагностики пограничных состояний" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 8 |
"Эффективные инструменты АСТ при работе со сложными эмоциями клиента" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 9 |
"Эффективные инструменты выявления масок психиатрических заболеваний" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 10 |
"Эффективные техники работы с эмоциями клиента в CFT подходе" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 11 |
"Личность с позиции когнитивно-поведенческой терапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 12 |
"Эффективные техники ACT при работе с негативными мыслями клиента" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 13 |
"Инструменты mindfulness для эффективного поиска ресурса клиента и обучения техникам саморегуляции" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 14 |
"Психолог, психиатр и профессиональные разногласия: что помогает и что мешает эффективно работать вместе?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 15 |
"Мастер-класс: демонстрация техники креативной безнадежности в методе АСТ" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 16 |
"Ответы на вопросы по проведенной демонстрации работы с реальным пациентом" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 17 |
"Современные представления о расстройствах пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 18 |
"DBT терапия суть и возможности метода" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 19 |
"Возможности DBT при расстройствах пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 20 |
"АСТ терапия. Техники работы с сложной эмоцией «физикализация эмоции» и ее трансформация с помощью техники Рука "Лекаря" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 21 |
"Нейро- психологические проблемы детей с СДВГ" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 22 |
"Возможности DBT при РПП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 23 |
"АСТ расстройств пищевого поведения: самые вредные советы для тех, кто в Новый год точно хочет усилить свое РПП и долго мучаться" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 24 |
"Современная сексология: кто этим занимается и чем может помочь? Что может делать психолог в рамках сексологических запросов?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 25 |
"Мозговая организация речи" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 26 |
"Терапия принятия и ответственности (АСТ) и терапия, сфокусированная на сострадании (СFT) при тревоге и депрессии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 27 |
"Психология сексуальности. Понятие нормы в сексологии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 28 |
"АСТ при расстройствах пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 29 |
"Сложные случаи начала психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 30 |
"Возможности терапии принятия и ответственности (АСТ) в работе с сложными случаями в терапевтической практике. Техника «Креативная безнадежность" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 31 |
"Основные составляющие мужской и женской сексуальности" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 32 |
"Довербальные клиенты". На стыке психиатрии и динамического подхода в психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 33 |
"Особенности сеттинга в современной краткосрочной динамической терапии: значимость времени, места и денег" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 34 |
"Профессиональные разногласия психолога и психиатра: как эффективно работать вместе?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 35 |
"Нейропсихология аутизма" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 36 |
"Стадия психообразования при работе с РПП и "Правило Трех" (работа с рутиной питания)" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 37 |
"Основы психосексуального развития" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 38 |
"Интервенции по Гексафлексу на развитие психологической гибкости при РПП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 39 |
"Супервизия в динамической терапии. Ценность переноса и феноменологического подхода" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 40 |
"Как заподозрить под «обычной» жалобой маску психиатрического заболевания?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 41 |
"Когнитивно-поведенческая терапия при РПП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 42 |
"Основные нарушения психосексуального развития" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 43 |
"Пограничные состояния и особенности их диагностики" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 44 |
"Концептуализация РПП в методе CFT" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 45 |
"Основные правила и техники кризисной терапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 46 |
"Мужские и женские сексуальные дисфункции" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 47 |
"Полимодальная супервизия" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 48 |
"Психотерапия в условиях неопределенности: поддерживающие убеждения практикующего консультанта" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 49 |
"Избранные технические приемы CFT в работе с РПП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 50 |
"Основные принципы терапии в сексологии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 51 |
"SFBT в работе с кризисными состояниями" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 52 |
"Кризисная поддержка специалистов в условиях неопределенности: избранные техники КПТ 3 волны и EMDR" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 53 |
"Применение философии и технических приемов КПТ (модель А. Эллиса) в частной психологической практике (интегративная модель)" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 54 |
"Полимодальная супервизия. Развитие мета-видения психологической практики" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 55 |
"Сексологические запросы в частной психологической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 56 |
"Основные мифы и иррациональные установки в сексологии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 57 |
"Супервизия в практике психолога и психотерапевта" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 58 |
"Психологическая диагностика в частной психологической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 59 |
"Работа с клиентами в ситуации неопределенности техниками КПТ. Когда кажется, что рушится жизнь" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 60 |
"Техники гипнотерапии в работе с кризисными состояниями" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 61 |
"Современный подход к терапии суицидального и самоповреждающего поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 62 |
"Стратегии психо- терапевтической помощи пациентам с кризисным состоянием" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 63 |
"Мотивационная интервенция в частной психологической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 64 |
"Техники саморегуляции "на каждый день" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 65 |
"Кататимно-имагинативная психотерапия в частной практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 66 |
"Актуальные вопросы детской патопсихологии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 67 |
"Эриксоновский гипноз в психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 68 |
"Детская патопсихология: вопросы диагностики" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 69 |
"АСТ-терапия: возможности и философия метода" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 70 |
"Открытие частной практики психолога" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 71 |
"Возможности терапии принятия и ответственности (АСТ) в работе с сложными случаями в терапевтической практике. Техника «Креативная безнадежность" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 72 |
"Разбор клинических случаев в практике детского клинического психолога" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 73 |
"Техники возрастной регрессии в гипнотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 74 |
"Опросник суицидальных мыслей А. Бека в диагностике само- повреждающего поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 75 |
"Физикализация эмоции или сложного чувства и исцеляющая рука" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 76 |
"АСТ и CFT при расстройствах пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 77 |
"Современные методы нейро-психологической диагностики в клинике психических расстройств" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 78 |
"Техники 3 волны КПТ: техника работы с состояниями self и техника экспозиции к трудным чувствам при травме" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 79 |
"Особенности психологического консультирования пациентов с зависимостью" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 80 |
"Недирективный подход к гипнозу. Эриксоновский гипноз" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 81 |
"Нейро- психологическая коррекция когнитивных функций пациентов детского возраста" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 82 |
"Принципы и техники контакта с зависимым пациентом: как побудить к добровольному обращению за помощью того, кто не видит в потреблении проблемы?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 83 |
"Метод, объединяющий ACT и DBT для улучшения эмоциональной эффективности. Базовые техники и суть метода ЕЕТ" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 84 |
"Детская психиатрия для психологов" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 85 |
"Пограничные проявления: гипо- и гипердиагностика" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 86 |
"Принципы и техники работы с мотивацией. Как помочь человеку, который не знает, что он хочет или вечно прокрастинирует" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 87 |
"Частная практика в условиях неопределенности" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 88 |
"Частная практика в условиях неопределенности (2 вебинар)" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 89 |
"Классические и современные модели профессиональной карьеры в медицинской психологии и психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 90 |
"Техника "Экспозиция" в КПТ" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 91 |
"Основы кататимно-имагинативной психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 92 |
"Стратегии психо- терапевтической помощи пациентам с невротическим расстройством и психосоматическим заболеванием" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 93 |
"Стратегии психо- терапевтической помощи пациентам с личностным расстройством" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 94 |
"Без паники. Без суеты. Без пессимизма. Мечты, планы и их реализация в жизни женщины, когда мир нестабилен: основные секреты личного стабильного состояния" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 95 |
"Дыхательная регуляция и экстренная релаксация методами телесной терапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 96 |
"Возможности ЕЕТ в работе с сложными клиентами" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 97 |
"Разбор пато- психологического заключения на примере кейса реального пациента" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 98 |
"Преодоление руминации в работе с сложными случаями" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 99 |
"АСТ Матрица как эффективный инструмент работы с расстройствами пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 100 |
"Сложный разговор. Как поможет психологическая гибкость АСТ?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 101 |
"От враждебной самокритики к сострадательной самоподдержке. Как CFT может помочь при работе со стыдом и самокритикой?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 102 |
"Нарушение сексуальной функции семьи. Как определить причину и выстроить логику помощи?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 103 |
"Введение в детскую психиатрию" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 104 |
"Техники ДБТ и КБТ в работе с эмоциональным перееданием у клиентов с РПП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 105 |
"Гештальт-терапия. Феноменология: что это и как помогает в терапевтической работе?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 106 |
"Техника майндфулнесс в практике телесно-ориентированной терапии при работе с сезонным депрессивным состоянием" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 107 |
"Психические расстройства подросткового возраста" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 108 |
"Сократический диалог" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 109 |
"Экспозиция в КПТ" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 110 |
"Психосоматика с точки зрения гештальт-терапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 111 |
"Актуальная нейропсихология" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 112 |
"Опросник Лазаруса" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 113 |
"Нейро- психологический анализ школьных навыков" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 114 |
"Клиенты для психолога из ВКонтакте"" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 115 |
"Формирование и коррекция речевых навыков в нейропсихологической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 116 |
"Быть или казаться - карго-культ в психотерапии и реабилитации" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 117 |
"Что такое затяжной кризис и как с ним бороться" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 118 |
"Выбор и обоснование методов и методических процедур в психологическом исследовании" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 119 |
"Сложности терапевта при работе с ПТСР/К-ПТСР и ОКР и пути их преодоления" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 120 |
"Краткосрочная позитивная психотерапия в условиях вызовов современности" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 121 |
"Дж. Бьюдженталь - искусство психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 122 |
"Техники саморегуляции «на каждый день»" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 123 |
"Как проходит нейропсихологическая диагностика" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 124 |
"Основные факторы психотерапевтического воздействия" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 125 |
"Основные когнитивные, эмоциональные, регуляторные и личностные мишени в работе с пациентами различных клинических групп" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 126 |
"Психологические аспекты качества жизни в новое время" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 127 |
"Основы кататимно-имагинативной психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 128 |
"Выбор как точка отсчёта" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 129 |
"Жизненный баланс и ценности помогающего специалиста. Как и зачем - через призму подходов третьей волны КПТ (ACT, СFT)" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 130 |
"Профессиональная коммуникация в психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 131 |
"Мифы о благополучии нашего времени" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 132 |
"Система продвижения психолога и его услуг в социальной сети в ВК" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 133 |
"Ирвин Ялом. Прикосновение к страху смерти в ЭГП" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 134 |
"Интересные феномены в психопатологии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 135 |
"5 причин любить АСТ и использовать ее в терапевтической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 136 |
"Высшие психические/мозговые/корковые функции и истощение" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 137 |
"Оптимизация отношения к смерти" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 138 |
"Зависимая личность: особенности формирования, отличительные особенности, перспективы психологической помощи" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 139 |
"Оценка и регуляция веса при РПП: «здоровый вес» - какой он?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 140 |
"Нетрадиционные дыхательные техники совладания с тревожностью" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 141 |
"Понятие копинга. Копинг-карточки" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 142 |
"Депрессия - осенняя хандра или болезнь? Взгляд гештальт-терапевта" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 143 |
"Проективная методика свободного самоописания (МСС). Разбор методики на примере клинического случая" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 144 |
"Феномен саботажа и самосаботажа в терапевтических отношениях" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 145 |
"Эволюция гипноза" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 146 |
"Возможности АСТ терапии при работе с расстройствами пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 147 |
"Интеграция и эклектика в применении нескольких методов психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 148 |
"Комплексное ПТСР как частый запрос в частной психологической практике" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 149 |
"Подростки в психиатрии и психотерапии. Особенности клинических проявлений психических расстройств и пути терапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 150 |
"Современная сексология. Возможности психотерапии в сексологических запросах клиентов" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 151 |
"Эволюция гипноза. Часть вторая" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 152 |
"Терапия, сфокусированная на сострадании. Возможности метода при работе с расстройствами пищевого поведения" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 153 |
"День открытых дверей Портала для психологов и психотерапевтов" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 154 |
"О заключениях детского патопсихолога" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 155 |
"«Ужасное место, прекрасное место»: побочные и негативные эффекты современной психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 156 |
"Пограничное расстройство личности. Особенности проявлений в подростковом возрасте" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 157 |
"Частная практика: как понять что я готов к открытию?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 158 |
“Сложности терапевта при работе с ПТСР/К-ПТСР и ОКР и пути их преодоления" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 159 |
"История Holly Ramona и проблема имплантации ложной памяти" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 160 |
"5 этапов работы с осознанностью в терапии принятия и ответственности – как они помогут психологу в работе с клиентами?" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 161 |
"Психо- семантическая диагностика содержания сознания, отношений и мотивации" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 162 |
"Практическое использование опросника копинг-стратегий Лазаруса" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 163 |
"Основные группы навыков и технических приемов для помощи и самопомощи при острой травме, кризисных состояниях, ПТСР и кПТСР" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 164 |
"Эмоции и произвольная регуляция в работе с детьми с речевыми нарушениями" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
| 165 |
"Встреча в психотерапии" |
ОЗНАКОМИТЬСЯ |
