О программе:
- Почему этому нужно учиться? Любой психолог в своей практике может столкнуться с клиентами, психическое состояние которых выходит за пределы нормы, вне зависимости от сферы работы. При этом такие клиенты не всегда осознают наличие расстройства или сообщают о нем специалисту. Использование психологических методов без учета психопатологии в таких случаях может быть не только неэффективным, но и приводить к ухудшению состояния. Освоение основ психиатрии позволяет специалисту выстраивать работу с учетом границ своей компетенции и особенностей психического состояния клиента.
- Почему это востребовано? Психические расстройства могут проявляться под видом привычных психологических запросов и оставаться нераспознанными. Это создает риск некорректной диагностики и выбора неадекватных методов помощи. Кроме того, в профессиональной практике возрастает необходимость взаимодействия с врачами и другими специалистами. Это делает востребованными знания в области психопатологии, принципов диагностики, маршрутизации пациентов и междисциплинарного взаимодействия.
- В чем суть предлагаемого подхода? Программа дает системное представление о психиатрии как области знания, необходимой для практики психолога. В рамках курса рассматриваются основы общей и частной психиатрии, психиатрический подход к диагностике, классификации психических расстройств, а также влияние медикаментозной терапии на состояние пациента. Особое внимание уделяется разграничению психической патологии и психологических трудностей, а также выстраиванию взаимодействия с медицинскими специалистами.
Преимущества программы:
- Системное введение в общую и частную психиатрию.- Формирование клинико-психологического мышления.
- Фокус на границах компетенции психолога.
- Практическая направленность и клинические разборы.
- Подготовка к междисциплинарному взаимодействию.
Данная программа будет актуальна и полезна:
- Психологам, работающим в частной практике.- Клиническим психологам.
- Психологам образовательных, социальных и бизнес-структур.
- Специалистам помогающих профессий.
- Студентам старших курсов психологических и медицинских факультетов.
Вы приобретете навыки:
- Распознавания психопатологических проявлений.- Дифференциации психической патологии и психологических трудностей.
- Оценки состояния клиента с учетом возможных расстройств.
- Оценки границ собственной компетенции в каждом конкретном случае.
- Выстраивания взаимодействия с медицинскими специалистами.
Вы получите инструменты:
- Основные классификации психических расстройств.- Подходы к клинической диагностике.
- Алгоритмы оценки состояния клиента.
- Представления о психофармакотерапии и её влиянии.
- Ориентиры маршрутизации пациентов.
Вы научитесь:
- Различать норму, пограничные состояния и психическую патологию.- Определять показания для направления к врачу.
- Выстраивать работу с учетом психического состояния клиента.
- Учитывать влияние медикаментозного лечения.
- Работать в рамках междисциплинарного подхода.
Практические занятия:
Уважаемые коллеги, обратите внимание на специальные правила, действующие во время практических форматов обучения:
- Супервизия.- Работа с учебным клиентом (практика с реальным пациентом).
- Интервизия.
- Представление кейса.
- Клинический разбор.
Участие в практических занятиях осуществляется только при соблюдении установленных правил. О проведении практических занятий и особенностях их организации преподаватели сообщают заранее.
Правила участия в практических занятиях:
- К занятию необходимо подключаться вовремя; рекомендуется заранее проверить наличие кнопки «Подключиться» и войти в конференцию за 10 минут до начала.- В случае технических сложностей необходимо заранее написать в техническую поддержку (описав проблему, например, с интернетом или устройством для входа в конференцию).
- Опоздавшие участники могут подключиться к обучению в следующую учебную пару (необходимо уточнить порядок подключения).
- Участники должны находиться на занятии все время с включенной камерой и доступом к микрофону.
- Участники должны находиться во время занятия в изолированном помещении без посторонних лиц, не заниматься параллельными процессами (например, разговорами по телефону или приемом пищи). Улица и автомобиль не считаются изолированными помещениями.
- Участники, нарушившие правила, удаляются с учебной сессии и могут присоединиться к следующей.
- Запись не ведется.
Обращаем ваше внимание на обозначения: "ТЗ" – теоретическое занятие, лекция или семинар; "ПЗ" – практическое занятие, которое не записывается; "СЗ" – смешанная пара, часть пары – практикум, и он не записывается.
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
|
Раздел |
Дата и время |
07.11.2026 |
08.11.2026 |
Преподаватель |
|
Общая психопатология |
10:00 - 11:30 |
(ТЗ) Организация психиатрической помощи в РФ. Юридические основы |
(ТЗ) Эмоциональные расстройства |
Линник А.А. |
|
11:30 - 11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
11:45 - 13:15 |
(ТЗ) Методы обследования психически больных. Классификация психических расстройств |
(ТЗ) Волевые расстройства. |
||
|
13:15 - 14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
||
|
14:15 - 15:45 |
(ТЗ) Общая психопатология. |
(ТЗ) Нарушения сознания и самоосознания. Нарушения личности |
||
|
15:45 - 16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
16:00 - 17:30 |
(ТЗ) Расстройства памяти и интеллекта. |
(ПЗ) Клинический разбор пациента |
||
|
Раздел |
Дата и время |
21.11.2026 |
22.11.2026 |
Преподаватель |
|
Частная психиатрия |
10:00 - 11:30 |
(ТЗ) Методы обследования психически больных. Классификация психических расстройств |
(ТЗ) Психосоматозы по Александеру и Сифнеосу. Алекситимия |
Брылев В.В. |
|
11:30 - 11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
11:45 - 13:15 |
(ТЗ) Клиническое интервью. История болезни |
(ТЗ) Акцентуации характера. Парадигма А.Е. Личко. Расстройства личности по МКБ-10. Концепция П.Б. Ганнушкина |
||
|
13:15 - 14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
||
|
14:15 - 15:45 |
(ТЗ) Представление о регистрах психических расстройств. |
|||
|
15:45 - 16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
16:00 - 17:30 |
(ТЗ) Неврозология. Позитивная и негативная диагностика неврозов. Невротическая симптоматика. |
(ПЗ) Клинический разбор пациента |
||
|
Раздел |
Дата и время |
05.12.2026 |
06.12.2026 |
Преподаватель |
|
Частная психиатрия |
10:00 - 11:30 |
(ТЗ) Нарушения и расстройства пищевого поведения. Коморбидность с расстройствами личности |
(ПЗ) Клинический разбор пациента |
Линник А.А. |
|
11:30 - 11:45 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
11:45 - 13:15 |
(ТЗ) Органическая патология ЦНС различной этиологии. Психопатологические проявления. Расстройства, вызванные ПАВ |
(ТЗ) Механизмы работы с профессиональным выгоранием: |
||
|
13:15 - 14:15 |
Обеденный перерыв |
Обеденный перерыв |
||
|
14:15 - 15:45 |
(ТЗ) Расстройства шизофренического спектра. |
(ТЗ) Виды биологической терапии в психиатрии. Основные группы препаратов. Некоторые алгоритмы и общие закономерности |
||
|
15:45 - 16:00 |
Перерыв |
Перерыв |
||
|
16:00 - 17:30 |
(ТЗ) Расстройства аффективного спектра. БДР. БАР. Маскированная депрессия |
(ТЗ) Нейролептики. Антидепрессанты. Нормотимики. |








