Краткое описание:
Программа посвящена проведению и интерпретации Миннесотского многофакторного личностного опросника (MMPI). Слушатели разберут теоретические основания методики, принципы обработки данных, кодирования и интерпретации профиля, шкалы MMPI, сочетания шкал, признаки недостоверности результатов и правила оформления психологического заключения.
Аннотация программы:
MMPI одна из наиболее известных методик для углублённого исследования личности. Она позволяет описывать особенности характера, эмоционального состояния, поведения, общения, самооценки, защитно-компенсаторных механизмов и способов реагирования человека в разных жизненных ситуациях.
При этом работа с MMPI требует не только знания шкал, но и понимания общей логики интерпретации профиля. Специалисту важно уметь учитывать высоту и наклон профиля, шкалы коррекции, сочетания показателей, признаки недостоверности и противоречия в результатах.
Программа помогает освоить MMPI как инструмент психологической диагностики: от обработки сырых данных и кодирования профиля до анализа сочетаний шкал, разбора сложных случаев и подготовки заключения по результатам исследования.
Для кого программа:
- Для психологов.
- Для клинических психологов.
- Для психотерапевтов.
- Для специалистов помогающих профессий, использующих психологическую диагностику.
- Для студентов старших курсов психологических и клинико-психологических специальностей.
- Для специалистов, которым важно систематизировать знания об интерпретации MMPI.
- Для специалистов, работающих в медицинской, психологической, консультативной и социальной практике.
Подробное описание:
О программе:
- Почему этому нужно учиться? MMPI может давать большое количество диагностической информации, но сама по себе сумма шкал ещё не является психологическим заключением. Специалисту важно понимать, как устроен профиль, как связаны между собой разные показатели, какие данные являются ведущими, а какие требуют осторожной интерпретации.
- Почему это востребовано? Стандартизированные методики всё чаще можно обработать автоматически, но автоматическая обработка не заменяет профессионального понимания результата. Методика применяется в разных областях психологической практики и помогает решать задачи личностной диагностики, оценки актуального состояния, понимания эмоциональных и поведенческих трудностей, а также подготовки рекомендаций для дальнейшей психологической, консультативной или психотерапевтической работы.
- В чем суть предлагаемого подхода? Программа выстраивает работу с MMPI последовательно: от истории и теоретических оснований методики к обработке данных, кодированию профиля, интерпретации шкал, анализу сочетаний показателей, разбору личностных профилей и оформлению заключения. Такой подход помогает специалисту видеть за отдельными шкалами целостный личностный профиль исследуемого.
Преимущества программы:
- Программа посвящена одной из наиболее известных методик личностной диагностики.
- Слушатели изучают не только отдельные шкалы MMPI, но и общую логику интерпретации профиля.
- В программе рассматриваются шкалы коррекции, признаки недостоверности и противоречия в результатах.
- Отдельное внимание уделяется сочетаниям шкал и анализу профиля в целом.
- Практические онлайн-встречи включают разбор личностных профилей и кейсов слушателей.
- Формат сочетает аудиолекции, презентации и онлайн-занятия с преподавателями.
Вы приобретете навыки:
- Обрабатывать сырые данные MMPI.
- Кодировать профиль MMPI.
- Интерпретировать профиль по высоте и наклону.
- Анализировать шкалы коррекции.
- Интерпретировать основные шкалы MMPI.
- Распознавать признаки недостоверности результатов.
- Формулировать психологическое заключение по результатам исследования.
Вы получите инструменты:
- Общие принципы обработки сырых данных MMPI.
- Алгоритм кодирования профиля MMPI.
- Принципы интерпретации профиля по высоте и наклону.
- Схему анализа шкал коррекции.
- Подходы к интерпретации шкал 1–3, 4–7, 8, 9 и 0.
- Ориентиры для анализа взаимоусиливающих и дисгармоничных сочетаний шкал.
- Структуру заключения по результатам проведённого исследования.
Вы научитесь:
- Видеть профиль MMPI как целостную диагностическую картину.
- Соотносить отдельные шкалы с общей структурой профиля.
- Анализировать сочетания шкал, а не рассматривать показатели изолированно.
- Учитывать признаки недостоверности и возможного искажения результатов.
- Использовать данные MMPI для понимания эмоциональных, личностных и поведенческих особенностей человека.
- Оформлять результаты исследования в виде профессионального заключения.
Какие профессиональные задачи сможете решать:
- Использовать MMPI в психологической диагностике.
- Проводить обработку и интерпретацию профиля MMPI.
- Анализировать личностные профили в сложных и неоднозначных случаях.
- Выявлять признаки недостоверности результатов.
- Описывать эмоциональные, поведенческие и личностные особенности исследуемого.
- Формулировать выводы по результатам обследования.
- Составлять рекомендации для дальнейшей психологической, консультативной или психотерапевтической работы.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН:
|
Очная часть (онлайн конференции на платформе Zoom) |
||||
|
№ |
Дата и время |
Тема |
Ак. ч. |
Преподаватель |
|
1 |
22 октября 2026 г. 18:00-19:30 |
Интерпретация профиля MMPI. Ответы на вопросы |
2 ак.ч. |
Кириллова Евгения Александровна |
|
2 |
29 октября 2026 г. 18:00-19:30 |
Разбор личностных профилей MMPI (кейсы слушателей) |
2 ак.ч. |
Яковлева Татьяна Константиновна |
|
3 |
13 ноября 2026 г. 18:00-19:30 |
Разбор личностных профилей MMPI (кейсы слушателей) |
2 ак.ч. |
Алексеева Татьяна Игоревна |
|
4 |
16 ноября 2026 г. 18:00-19:30 |
Разбор личностных профилей MMPI (кейсы слушателей) |
2 ак.ч. |
Яковлева Татьяна Константиновна |
|
5 |
20 ноября 2026 г. 18:00-19:30 |
Ответы на вопросы. Подведение итогов программы |
2 ак.ч. |
Кириллова Евгения Александровна |
|
Заочная часть |
||||
|
1 |
Аудиолекция и презентация |
История создания Миннесотского многофакторного личностного опросника MMPI, его теоретические основания |
2 ак.ч |
Ряузова Наталья Александровна |
|
2 |
Аудиолекция и презентация |
Общие принципы обработки сырых данных и кодирования профиля MMPI. Общие принципы интерпретации профиля MMPI |
2 ак.ч |
Алексеева Татьяна Игоревна |
|
3 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ и интерпретация профиля по высоте и наклону |
2 ак.ч |
Кириллова Евгения Александровна |
|
4 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ и интерпретация шкал коррекции |
2 ак.ч |
Алексеева Татьяна Игоревна |
|
5 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ и интерпретация шкал 1-3 |
2 ак.ч |
Ряузова Наталья Александровна |
|
6 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ и интерпретация шкал 4-7 |
2 ак.ч |
Алексеева Татьяна Игоревна |
|
7 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ и интерпретация шкал 8, 9, 0 |
2 ак.ч |
Кириллова Евгения Александровна |
|
8 |
Аудиолекция и презентация |
Анализ взаимоусиливающих и дисгармоничных сочетаний шкал профиля |
2 ак.ч |
Ряузова Наталья Александровна |
|
9 |
Аудиолекция и презентация |
Формирование заключения по результатам проведенного исследования |
2 ак.ч |
Кириллова Евгения Александровна |
ПРЕПОДАВАТЕЛИ:

Клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, специалист в патопсихологическом диагностическом исследовании. Закончила факультет психологии СПбГУ (магистр), переподготовка по клинической психотерапии в ИПМП им Б.Д. Карвасарского. Активно повышает квалификацию на базе НМИЦ ПН им. Бехтерева. Действительный член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии. Соорганизатор и ведущий когнитивно-поведенческой терапевтической группы. Автор и преподаватель курсов «Когнитивно-поведенческая психотерапия в экстренной помощи при острых эмоциональных состояниях и синдроме эмоционального сгорания», «Когнитивно-поведенческая терапия» (программа из 9 образовательных шагов).

Клинический психолог. Специалист в области патодиагностики, когнитивно-поведенческой психотерапии невротических расстройств, расстройств личности, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), расстройств пищевого поведения (РПП).

Клинический (медицинский) психолог, специалист в области психодиагностики, преподаватель психологии. Практикующий психолог с 2008 года, автор научных и учебно-методических работ. Основная сфера практической работы - системная семейная психотерапия, психологическое консультирование сексологических проблем, индивидуальная психотерапия невротических расстройств, расстройств личности.






